Przechadzając się po sklepach dziecięcych, trudno uniknąć wrażenia, że ze wszystkich dostępnych zabawek, jedną z najliczniejszych grup są zabawki interaktywne. Widzimy je w każdej reklamie zabawek przed świętami lub dniem dziecka. Zwykle ich opisy kuszą obietnicami wszechstronnego rozwoju dziecka. Nie trudno zauważyć też, że skutecznie przyciągają one wzrok dzieci. Czy tego typu zabawki to szansa czy raczej zagrożenie? Jaki realny wpływ mają na rozwój naszych kilkulatków i od kiedy je wprowadzać? Czy każda zabawka interaktywna jest okej?

Brudzące zabawy – to hasło, którego wielu rodziców unika jak ognia. Oczyma wyobraźni widząc ten bałagan, brudne ubrania, konieczność zamiatania i kąpieli. Taki faktycznie bywa efekt tych zabaw. Myślę, że warto jednak spojrzeć nie tylko na skutki uboczne, ale przede wszystkim efekt rozwojowy i procesy, które podczas takiej zabawy zachodzą. Tego typu aktywności to nie tylko ogromna frajda dla maluchów, ale także rozwój kluczowych umiejętności. Jestem pewna, że spojrzenie na korzyści jakie przynosi “brudna zabawa” przekona wielu rodziców do przymykania wzroku na bałagan.

Są takie elementy edukacji dzieci, o których warto pamiętać i ich nie pomijać. Jednym z nich jest znajomość numeru alarmowego 112. To, że dziecko w wieku przedszkolnym będzie go znać i wiedzieć do czego go użyć, może komuś uratować zdrowie, a nawet życie! Jak to zrobić szybko i skutecznie? Sprawdź!